המגמה מיועדת לתלמידות אינטליגנטיות וסקרניות, שרוצות לדעת מה קרה בעולם ובארץ – במיוחד במאה השנים האחרונות, ורוצות להבין את הרקע למציאות חיינו.
ש. למה ללמוד הסטוריה?
ת. תוכנית הלימודים מענינת, חשובה, אקטואלית ורלונטית.
לימוד הסטוריה מעניק השכלה כללית, מאפשר להבין את התהליכים ההסטוריים שמשפיעים על הפוליטיקה העכשוית ועוזר לבנות לגבש לעצמן השקפת עולם יהודית וכללית.
ש. למה חשוב ללמוד הסטוריה?
ת. לימוד מקורות וקריאת מחקרים בהסטוריה מפתחים יכולת של חשיבה עצמית ופיתוח יכולת של בקרת ענינית.
מיומנויות אלה יעזרו לבנות בכל המקצועות שילמדו בעתיד.
תוכנית הלימודים:
- מגמת הסטוריה מעניקה לתלמידה 5 יחידות לימוד.
- שתי יחידות לימוד נלמדות במסגרת הכתה כולה בכתות י' – י"א, והתלמידה חייבת בבחינות הבגרות.
הנושאים הנלמדים הם:
- פרקים בתולדות בית שני – עד מרד בר-כוכבא.
- מלחמות עולם והשואה, תולדות הציונות ונושאים בתולדות מדינת- ישראל.
- שלש יחידות לימוד נלמדות במסגרת קבוצת המגמה בכתות י', י"א, י"ב.
- המורה בשיתוף התלמידות תגבש את נושאי הלימוד הרצויים.
הסטוריה כללית: נושאים נבחרים בתולדות ארה"ב.
הסטוריה ציונית: אידיאולוגיות בציונות – ציונות דתית, ציונות סוציאליסטית, ציונות רויזיוניסטית וכו'.
הסטוריה ישראלית: עצמאות ישראל – היבטים פוליטיים וצבאיים – מלחמות ישראל ערב והמדיניות הציונית בשאלת ירושלים ומעמדה.
הסטוריה יהודית: העמקה בתולדות קרקוב בשואה.
- הציון ליחידה הנלמדת בכתה י"א ניתן על סמך בחינה, או כתיבת עבודה, או תיק מטלות או עבודת חקר בעזרת האינטרנט – הבחירה תעשה ע"י התלמידות והמורה.
- שתי היחידות הנלמדות בכתה י"ב מחויבות בחינת בגרות ובתעודה מופיע ציון אחד (ממוצע של כל הבחינות הנ"ל) ברמה של 5 יח"ל.
- תנאי כניסה למגמה – ציון 8 לפחות בכתה ט' בהסטוריה.
הסטוריה הוא המקצוע המקנה אופקים רחבים, תוכנית הלימודים במגמה מאפשרת השגת מטרה זו.
"זכור ימות עולם, בינו שנות דור ודור"
